（热点）您关心的这些“教育难题”有了进展

本篇文章1065字，读完约3分钟

教育部积极处理代表们的建议

解决孩子入园的家长困扰，依法打击学校困扰，发展职业教育，提高医务人员培养质量，也是民生关注的焦点。教育部积极处理NPC代表和CPPCC委员的建议和提案，推动解决教育问题的进程。

据统计，2019年，教育部共办理代表建议1879件，其中建议1130件，提案749件。所有的建议和提议都按时完成了。

学前教育是终身学习的开始，关系到我国亿万儿童的健康成长。2019年，许多家庭受益于普惠公园的发展。

儿童保育曾经是家庭中最大的支出项目。河北石家庄碧景园小区的郑娟再三权衡，放弃了便宜但离家远、难以注册的公办幼儿园，选择了在小区内但收费高的民办幼儿园。令郑娟惊讶的是，2019年8月，小区内的配套幼儿园变成了包容性的私立园，条件和师资都一样，每月学费降低到980元，大大减轻了经济压力。

结合代表们关于多渠道扩大学前教育供给、促进学前教育健康发展的建议和提案，教育部会同有关部门多渠道拓展包容性资源，做好城市社区配套园区治理工作。据初步估计，包容性度将增加370万左右，包容性公园覆盖率将提高8个百分点。为了加强幼儿园教师队伍建设，推进科学教育，教育部出台了相关标准和指导意见，鼓励各地通过多种方式补充幼儿园教师，并对学什么、怎么学、教什么提出了指导性要求，以进一步提高标准，规范办园行为。

学校闹事不仅严重干扰了正常的教学秩序，也侵犯了师生的人身安全，对社会也产生了不良影响。针对代表们提出的依法打击校园纠纷的建议，教育部部长陈宝生与代表们面对面交流了相关情况。教育部联合发布了《关于完善安全事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见》，明确了八种学校纠纷，要求建立多部门协调合作机制，完善学校安全事故预防和处置机制，依法处理学校安全事故纠纷，依法打击学校纠纷，安全办学。

目前，我国经济正处于转型升级的关键时期，需要大量的技术和工艺人才。结合代表们的建议和提议，教育部推进了职业教育的三个转变，进一步提高了新时期职业教育的现代化水平，与多个部门联合发布了高职扩招专项工作实施方案，坚持以质量为本扩招。

针对代表们关于提高医学人才培养质量的建议和提议，教育部继续深化医学教育与教育的合作，一方面规范了临床医学专业的招生规模，确定了临床医学专业点的招生数量，另一方面，在一流大学设立新医学院校专业时充分考虑了医学结构的需要，促进了一流大学充分发挥综合优势，培养高素质的医学人才。同时，教育部会同有关部门积极推动建立更加合理的分阶段医学人才培养机制，为培养临床医学人才奠定制度基础。

据新华社《每日电讯报》报道