（本地）“平语”进校园 创新形式育新人

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【编者按】在河北省东南部衡水市衡水学校很有名。如今不仅衡水，后面还有一批中小学蓬勃发展。

每年都有成千上万的学校和地方领导去衡水上课。他们不仅会去衡水，还会去枣强中学和新源小学学习观察。

就在这一年，衡水教育系统在当地接近群众的综合活动受到了更多的关注。中国关爱下一代委员会主任顾秀莲专程到衡水检查指导这项工作，并给予高度评价。

当地正在发生什么变化？衡水的教育改革带来了什么启示？应该学什么？为此，我们进行了调查。

今天，一系列“热爱模式创新的衡水教育改革与发展抽样调查”第二份报告发布。

学如弩，似一簇箭；只有当你知道如何得到它，你才能赢得它。朗朗的读书声在操场上回荡，身穿太极服的学生们排成方阵，齐声读书。少年的风采如旭日东升。

这是河北省衡水市枣强县平舆走近校园主题教育活动中的经典阅读现场。学校将经典阅读与太极、足球等课间练习相结合，动静结合，让平舆走进校园，来到学生身边。

2018年10月，《习近平总书记平舆接近人民的总守则》在央视播出。随后，衡水市委敏锐地意识到，这是新时期学习习近平中国特色社会主义最生动的教材。在衡水市委书记王的策划和推动下，衡水开展了一项“走进校园”的综合活动。

据报道，目前，全市800多所学校和70多万中小学生都参加了这项活动，实现了学校和学生的全覆盖，使习近平建设有中国特色社会主义的新时代深入人心。

图为枣强县第五小学校园一角。傅

学平舆是人生第一颗纽扣

背诵经典，学习内涵，永远传播优秀传统文化；新时代，新思想，安心；道德第一，自律性强，在《论语》中找到依据；以身作则，懂得感恩，焕然一新；好好学习，定下伟大的目标，永远奋斗。这是新源小学四年级六班王世成写的一首童谣，收录在《云童新源》第二册。厚重的集子里全是学生自己写的童谣，浓缩了他们学习平舆的感悟和体会。

说话有基础，学习有课程，是以德育人的主渠道。为了充分发挥课堂主阵地的作用，学校结合阅读课、思想政治课、主题班会等形式，组织师生学习习近平新时期中国特色社会主义，用新思想引领学生。乒语真正走进了课堂，为每所学校的学生量身定制的乒语校本课本本成为学生课余时间进行班级与空交流的必备读物。

楼梯、走廊、教室、电子屏幕、黑板报等显眼的地方都经过精心设计和布置。平舆独特的文化走廊和文化墙也为平舆亲近人营造了浓厚的氛围。学校立足环境育人，打造扁平化语言课程，夯实内涵，夯实系人生第一颗纽扣的实践基础。

武平语言传承文化自信

枣强县五小学六年级二班姚在学习了《一寸长草有多爱》一文后，写下了自己的感慨:当绿树没有土地滋养的时候，它为什么要茁壮成长；当一条鱼没有了小溪提供的家，它如何生存？当老鹰失去蓝天的支撑，该何去何从？谁敢说孩子像弱者一样孝顺，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？让我们年轻的时候多为父母做点事。

四年级二班的纪画了一幅他对政治感兴趣，追随人心，抛弃政治，违背人心的画。在图中，他用一只大耳朵倾听人民的意见。我把学习平舆当成一种乐趣，上课的时候会和同学讨论。纪说:

进了校园就要进入同学们的内心。通过衡水市的一系列专题教育活动，让学生走进平话，在丰富多彩的活动中理解平话。枣强县第四中学遵循主题教育系列化原则，通过一系列活动的实践，开展了从家国情怀中提炼平舆经典、时不时传播平舆、在平舆校园内宴请文化艺术节、丰富平舆活动载体、贯穿活动育人等活动。

新源小学将平舆融入学校社团活动，将新时代精神与传统艺术完美结合，通过书法老师的简单讲解和耐心细致的指导，书法社让学生在书写道德修养时，将自己的思想牢记于心；绘画社通过绘画、手书报刊和手工作品，让学生在绘画过程中体会到平语言的魅力和中国传统文化的博大精深。

抬头看看平语，到处看看平语，日常聊聊平语，更好的理解平语。对校园、对课堂、对心灵友好，就是要把中华民族优秀传统文化扎根在学生心中，也是要把文化自信扎根在学生心中。

图为枣强县第五小学主题教育活动经典读本。傅

实践平舆做新时代的好少年

平实的语言贴近人，童心未泯，而学习的声音呼应优雅。枣强县第四中学五年级六班的班里，梁亦凡站起来一个个回答学生，童谣在教室里回荡，一字一句起伏。班主任李春香说，樊沂曾经是一个害羞而安静的学生，她在平舆的阅读活动让她逐渐变得开朗和自信。

古城县正口二小学六年级三班的林丹青是平舆的小演说家。她经常站在平舆的文化墙前，给大家讲解平舆。是她最了解最擅长的平舆。这些年轻的布道者，把所学所悟告诉父母和同龄人，把所学所悟付诸实践，把平语的内涵和精神付诸行动。

在和孩子一起阅读理解经典语句的同时，作为父母的我们也有一种很深的感触，这种感触深深地被其中蕴含的道理和思想所启发。我们在学习中自省，在自省中成长，无论我们的道德修养，还是我们的目的和信仰。我们不仅是父母，也是孩子的老师。我们应该言传身教，以身作则。所以这个学校活动不仅教育孩子，也影响到家庭的每一个成员，促进大家庭中每一个细胞的能量。正口二小学四年级学生赵的父母李静也对学校的平话和亲民活动深有感触。

习近平总书记说:如果一种价值观真的起作用，它必须融入社会生活，这样人们才能在实践中感知和理解它。我们应该注意我们所倡导的东西与人们日常生活的密切联系，并努力加以实施。校园里各种形式、生动活泼的接近人的活动，滋润着孩子的心灵，指引着他们前进的方向，激励着他们努力成为新时代的好少年。