（热点）科普短视频，让"高冷"知识更好玩

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李学勤

著名科学家宁远正在录制一段短视频。屈新社

从美食美容到科学教育，中文短视频内容正在从泛娱乐向知识共享等专业和垂直方向拓展。科普知识短视频逐渐成为热门领域。以颤音为代表的短视频平台，让科普更加个性化、场景化，让知识的普及、分享、创造成为可能。

点燃更多人对科学的热情

中国互联网络信息中心发布的第45期《中国互联网发展统计报告》显示，截至今年3月，中国网络视频用户数量已达8.5亿，其中短视频用户数量为7.73亿，占网民总数的85.6%。随着短视频的快速发展，有知识、爱分享的科普专家越来越多。

全国人大附中物理老师、著名科普视频创作者李永乐最近与中国科技大学副研究员袁兰峰一起推出了一个科普超级能量项目。他们将依靠西瓜视频平台探索和培养更多的新人来创造科普。自2017年5月进入西瓜视频以来，李永乐长期分享物理和数学方面的科普知识，并以有趣和独特的讲课风格迅速走红。他制作了400多个科普短视频，粉丝超过1000万，单个视频最大播放量超过2000万次。感觉自己的价值被互联网最大化了。李永乐说。

四川省广元中学化学教师、颤音科普大师向博通过生活化的选题、有趣的叙述、专业的内容传达出一切都是化学的思想，深受学生和网民的喜爱。本来自己的课只能影响到教室里四五十个学生，现在是一个颤音粉丝600多万的老师。他坦言，是我学生拍的第一个颤音视频启发了我。利用好交流工具可以消除知识传播的time/きだよ障碍，点燃更多人对化学的热情。

让抽象科学扎根

与传统的图形形式相比，短视频具有即时知识传播、个性化知识呈现、显性隐性知识和复杂知识普及四大特征。专家说，短视频可以浓缩知识点，以更生动的方式传递给观众。它们生动、有趣、互动，改变了难懂、枯燥知识的表象，从而拉近了大众与科学知识的距离。

如何让知识分析变得有趣？不容易实现。建模师老袁儿，本名宁远，原本是央视科普节目的外观实验师。从传统媒体从业者，到活跃在颤音和西瓜视频上的科普专家，宁远在做科普的时候从来没有含糊过。他花很多时间查数据，做实验，找权威来源，就是为了保证视频内容的正确性。为了展示双叉犀牛甲虫是如何飞行猎物的，他特地从国外买了超高清的昆虫视频，在国内反复观看，就是为了研究双叉犀牛甲虫的准确动作。

让抽象的科学扎根，让更多的人知道科普与生活息息相关，这是宁远常说的。与传统的科学解释相比，他擅长通过手工制作的现实模型来呈现科学原理，更喜欢用真实的物体来给镜头，让观众清晰地感知细节，这源于他在电视节目制作中的经验。宁远制作的短视频通俗易懂，很有意思，包括山火为什么会重燃，小龙虾的生理结构，蚊子为什么会咬你等话题。科普视频如果太超前或者晦涩，就达不到科普的效果，失去了意义。宁远认为，一个成功的科普视频不仅能让小学生理解，还能让成年人感到有趣。

进一步推进全民科普

中国社会科学院新闻与传播研究所和社会科学文献出版社近日发布的《中国新媒体发展报告(2020)》显示，直播和短视频将继续发挥公益价值和社会价值。用短视频分享知识，可以满足人们利用碎片化的时间去理解和学习新知识的需求，同时拓宽知识边界，让知识到达更多的受众。

在宁远看来，做科普视频最大的困难不在科学，而在通识教育，即如何向最广泛的受众普及科学知识和理念。有个粉丝曾经私信宁远，说学校考试的地理题有一道是山火。她马上想到宁远发来的视频，顺利解决了问题。宁远得知此事后有一种成就感。他希望在教科书教育之外，用科普挖掘出身边的细节，让每个人，尤其是孩子，都能保持对生活的好奇心。

中国科学院古脊椎动物与古人类研究所副研究员鲁静认为，短视频让她找到了与世界分享知识的超链接，她觉得短视频拓宽了在互联网上做知识的途径。

目前很多短视频平台都搭建了各具特色的科普内容池。比如单个科普视频时长更短，知识点更集中，讲解更直白，更有趣。西瓜视频长期以科普视频为主，受众接受的信息更多，知识更全面连贯。

字节跳动副总裁张宇表示，对知识内容的大量投资将有利于整个互联网内容产业的持续健康发展。据悉，截至今年2月，颤音平台拥有9万名知识创作者和1万多名粉丝，发布知识视频2586万多条，累计播放量超过2.4万亿次。业内人士指出，短视频平台打破了知识传播和理解的壁垒，有望成为知识普及的助推器，推动全民科普时代的到来。